Educar i treballar en temps d’IA

La irrupció de la intel·ligència artificial està transformant les bases del que significa aprendre i treballar. El model tradicional, basat en la memorització i l'execució de tasques, està donant pas a un nou paradigma on les habilitats més valuoses són la creativitat, el pensament crític i la capacitat de col·laborar amb la tecnologia.

La nova alfabetització: preguntar, validar i crear

Si abans el valor residia a "saber la resposta", avui rau a "saber fer la pregunta correcta". La competència clau en l'era de la IA és la capacitat de dialogar amb la màquina per obtenir els millors resultats, validar la informació que ens proporciona i utilitzar-la per crear una cosa nova i amb valor afegit. A l'aula i a la feina, la IA obre portes a aprenentatges més personalitzats i a itineraris professionals més flexibles.

El repte no és competir contra la màquina, sinó aprendre a pensar i crear amb ella. El pensament crític és més important que mai.

Amb criteri i ètica, podem fer de la tecnologia una palanca d'oportunitats per a tothom. A IMPULSA, fomentem aquesta nova alfabetització, proporcionant les eines i la mentalitat necessàries per prosperar en aquest nou entorn, convertint la incertesa en una oportunitat de creixement.